办好家长学校  铺就成才之路

山东省泰安师范附属学校

泰安师范附属学校座落在五岳之首的泰山脚下，创建于1950年，原名为泰安地区烈士子弟学校，1958年更名为泰安师范附属学校，至今已有五十余年的历史。学校现有小学班59个，在校学生4231人；幼儿班119个，在园幼儿980人；教职工254人。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以德为首，教学为中心，五育并举，全面育人，发展特长，培养能力”的办学宗旨，全面实施“八好五会”工程（即做好操、写好字、读好书、算好题、画好画、唱好歌、扫好地、作好文；会做人、会学习、会生活、会健身、会创造），启动三大战略：德育带动战略，教研带动战略，名师带动战略；树立四种意识：竞争意识，法制意识，管理意识，质量意识。探索出了“一主线、四渠道、八结合”的德育新途径，取得了显著成绩。先后被评为“山东省文明单位”、“山东省规范化学校”、“泰安市教书育人先进单位”、“泰安市文明单位”、“泰安市十佳职业道德先进单位”、“山东省把知识送给家长先进集体”、“泰安市家长工作先进单位”、“泰安市示范家长学校”、“泰安市体育卫生国防教育工作先进集体”、“全国红旗大队”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省会计达标优秀单位”、“山东省艺术教育示范学校”、“山东省少先队雏鹰大队”、“山东省卫生工作先进单位”、“山东省少先队工作规范化学校”。山东电视台、泰安电视台、《泰安日报》、《大众日报》、《齐鲁晚报》、《山东教育报》、《中国教育报》、《山东教育》等媒体多次报道了该校办学经验。2001年5月，该校邀请了全国十几个省市地教育专家、同行齐聚泰城，共同研讨二十一世纪小学课堂教学与素质教育。学校领导在会议上做了全面落实课程方案，全面改革课堂教学，全面推进素质教育的典型发言。

为适应教育发展的需要和进一步提高教育教学质量，该校建立了学校、家庭、社会三位一体的育人体系，于93年9月成立了家长学校。现将创办家长学校的工作情况简要总结如下：

一、提高认识，达成共识，形成合力，共同营造育才氛围

面对21世纪的挑战，基础教育要大力实施由应试教育向素质教育的转变，培育符合时代要求和社会发展需要的一代新人，是国家现代化建设中实施可持续性发展战略的首要因素，也是少年儿童父母的最大心愿。有名言道：“国家未来的命运掌握在母亲手中”。其意说明了父母、家庭在儿童成长中所起的不可替代的作用。儿童的全面素质教育要从家庭开始，家庭必须与学校同步配合，才能完成素质教育的任务。建立并办好家长学校，正是适应了这种需要。通过家长学校，向家长讲授儿童生理、心理特点，宣传党和国家教育教学法规及学校教育的基本要求，讲授家庭教育知识和正确教育孩子的方法，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，指导家长为儿童身心健康发展创造良好的家庭环境。充分发挥学校教育对家庭教育的作用，改善家庭教育环境，提高家庭教育的质量，强化家庭教育的自觉性、计划性、科学性，从而促进学校教育与家庭教育的一致性，形成育人的强大合力，提高两代人的素质，为祖国四化建设培养高素质的人才。

基于以上认识，学校在市教育局、市妇联的具体指导下创办了泰安师范附属学校家长学校。目前，注册学生家长8000余人。家长学校的各项工作规章制度日趋完善和正规，逐步实现了规范化、制度化和科学化的管理，走上了健康发展的轨道。

二、建立健全领导机构，加强对家校工作的指导

学校建立了由学生家长代表为主体、学校领导和市妇联领导参加的三结合家庭教育委员会，由教务主任制定计划，并纳入学校整体工作计划之中。聘请了富有教育子女经验的教师、专家担任家长学校教师；建立了学员考勤考核制度、评比表彰制度和评估存档制度；做到了“四固定”，即教材固定、教师固定、教室固定、时间固定。同时，设立了“家教咨询办公室”、“学员谈心屋”。在此基础上，还成立了“家教工作研究会”，进一步探讨新形势下家教工作的新路子、新方法，推广好的经验和做法，起到共同进步的目的。家委会除每个学期召开家长学校校务会议，通报工作总结和计划外，还定期研究制定活动具体措施以及工作安排等重大事宜。新学年始，家委会成员将要进行充实和调整。学年末，大张旗鼓的表彰奖励家庭教育先进个人和优秀家长。这样，就形成了有关心支持学校工作和重视家教工作的积极分子参加的学校管理网络，从而增强了家长学校工作的生机和活力。

三、审时度势，确定活动内容和形式

首先，学校把德育工作放在首要位置。培养情操高尚、品质优良的下一代是每一位家长的愿望和责任，父母的言行举止又时时处处对孩子产生潜移默化的作用。因此，增强家长的德育意识，提高家长的道德修养，是摆在家长学校面前的一项首要任务。学校在每年新生入校时，都聘请教育专家举行家庭教育专题报告，并确定由省委宣传部、省教委、省妇联共同编制的《小学生家庭教育》为教材，确定目标，提出要求，筛选好的方法，指导家长阅读，从而使家长的理论水平得到了提高，有力地促进了教育效果。

其次，家委会针对学校教育和家庭教育中存在的突出问题进行问卷调查，找出原因，提出改进措施，加强家教工作的针对性。例如，家长学校组织家长对“目前家长最关心孩子什么？”“家长应当最关心孩子什么？”“家长对孩子怎样关心？”等问题进行问卷调查。家委会把调查的情况归纳分析后，提出了家庭教育中要做到“八要八不要”。其内容是：要艰苦奋斗，不要好吃懒做；要严格要求，不要放任自流；要培养劳动观念，不要娇生惯养；要耐心细致说服教育，不要简单粗暴；要多表扬，不要挖苦讽刺；要多关心孩子的思想品质，不要只看分数；要满足孩子的正当要求，不要迁就孩子的错误要求；要以身作则做表率，不要施加反面的思想影响。教师把“八要八不要”的内容张贴在教室里，并印发给每一个家长。同时，家委会也对学生进行了问卷调查：“你认为什么样的家长是好家长？”“什么样的家长是不好的家长？”并把调查结果及时反馈给家长，从而使家教工作增加了时效性和针对性，取得了良好的效果，得到了家长们的一致好评。

另外，要想调动家长们参与教育和管理的积极性，还必须突出家长的主体作用。因此，家长学校的主要活动都要尽可能多地吸收学生家长主动地参加。如，每学期学校一周的家长开放日，允许家长随时进课堂听课，了解孩子上课听讲情况；学校每年的春运会、秋运会、“六一”儿童节、学校艺术节、夏令营、农村实践活动等都组织家长参加，目睹自己孩子的表现，增强家长的自豪感和紧迫感。在家长和学校的共同努力下，许多学生的绘画、书法、小制作、小发明在全国、省、市举行的比赛中屡获大奖。许多家长通过家长学校的学习和交流，更新了教育思想，学会了科学的家教方法，如有的家长在帮助孩子回顾学习得失的基础上，与孩子一起制定学习计划，确定学习目标，还有的制定了一日作息时间表，使孩子合理分配时间，进而培养了孩子独立生活的能力。

四、加强管理，使家长学校制度化、规范化，活动常规化、经常化

泰师附校家长学校创建14年来，做到学期初有计划、期末有总结，每项工作都有明确目标，每项工作完成后都有效果分析。在此基础上，为使家长学校的各项工作有章可循，家委会在广泛征求学生家长意见的基础上，制定了《家长委员会章程》、《优秀学生家长评选条件》和《学生家长行为规范》等一系列规章制度，并建立了家长学校工作档案和工作日程。一是按系列教育的内容举办专题讲座，提高家教理论水平。每学期按年级分期进行教学，把家教行为规范和基本家教知识分为4讲，每个学生家长接受20课时的家教知识教育。举办专题讲座主要由家委会负责，除校领导、教师授课外，适时聘请省内外著名的教育专家来校执教和辅导，重点解决理论认识和指导家教方法问题。二是组织家校联谊活动。家校联谊活动一般由级部主任、教研组长负责组织。学期初按年级组召开家长会，向家长通报本学期学校教育目标、内容和要求，以学科教学为重点，针对每个学生的具体情况与家长进行沟通。同时，利用“六一”、“元旦”等重大节日邀请家长参加，并请个别家庭登台演出。学校还经常组织家长与学生一起参加社会实践活动，观察子女在活动中的表现，更加深的了解孩子，以至于采取更好的教育方法。三是开展“小手拉大手，共谱文明曲”活动，从而有力促进精神文明建设。如我校学生肖键的家长，自愿出资帮助其子同桌汪洋的弟弟上学，并为汪洋的爸爸提供致富门路。目前，两家亲如一家。我校接收福利院孤儿36名，为了让他们得到父爱母爱，许多家长纷纷献爱心，有的送衣服、送文具，有的领回自己家中吃饭，有的出资让他们参加特长班，还有的带着他们和自己的孩子一起旅游、玩耍。这些真诚的行动，体现了人间真情，体现了我校家长高尚的美德和优良的品质，受到了社会各界的一致赞扬。四是每学年由家委会牵头，各级部具体负责，组织一次家教知识竞赛和家教论文评选、交流活动，以便及时了解和掌握一些先进的家教理论和家教方法。五是定期开展了“家长开放日”、“教师开放课”、“家教咨询服务日”活动，开设了家长热线电话和家访工作，帮助家长解决一些家教过程中遇到的实际困难和具体问题。六是开辟“家长园地”专栏，每月收到家长来稿六十余篇，并在《家长园地》栏目的“家长谈”、“专家说”中陆续展出。学年末，举办家教征文大赛，从中评出一、二、三等奖并进行表彰奖励。七是设立班主任与学生家长联系卡、接送卡，及时把握孩子心理发展的动向。八是每学年在演讲、测评的基础上，按学生家长总数的5%评选优秀学生家长，对评选出的优秀学生家长学校将给予表彰奖励。同时，对在家教方面做出显著成绩的，如子女被评为市级以上三好学生、优秀干部，或家长本人发表有一定质量的家教文章等，均给予适当奖励。

五、加大投入，为家长创设良好的学习环境

为了具体形象地让家长接受新的家教知识和方法，学校装备了35口高标准的多媒体教室。同时，学校还设立了图书室、活动室等专业教室，大大提高了教学效率和教学质量，受到上级领导、社会各界及家长的一致好评。

总之，在各级领导和社会同仁志士的亲切关怀和指导下，泰师附校家长学校的各项工作取得了显著成绩。20名家长被评为“泰安市优秀家长”、3名家长被评为“泰安市十佳优秀家长”、张晖撰写的《我的教子观》、王晓娜撰写的《我是这样和孩子交朋友的》等36名家长的家教文章在市以上报刊上发表；2名学生被评为“齐鲁好少年”、1名学生被评为“山东省十佳少年”、300余名学生在国家及省市各种比赛中获奖、先后有6名幼儿被评为“泰山新苗”和“十佳泰山新苗”、2名幼儿被评为“齐鲁新苗”。特别在全国妇联组织的年轻妈妈读书比赛活动中，6名家长获国家奖、10名家长获省奖、30名家长获市奖，获奖数占泰安市获奖总数的三分之一。

一花引来百花开，无边光景一时新。如今，泰师附校家长学校开展的各项活动，引起了兄弟学校的极大兴趣，纷纷来观摩、学习，有力地推动家长学校工作的进一步深入开展。面对新世纪，附校人决心不辜负各级领导的愿望，再接再厉，加大力度，开拓创新，力争办好家长学校，为学生辅就一条成才之路。